为进一步深化高职学前教育专业学生的实践能力与文化素养,促进理论与实践的深度融合,2024年8月17日-8月23日,高职学院学前教育专业的4支师生队伍踏上了一场别开生面的暑期专业社会实践活动,先后探访了云南民族博物馆、安宁科技馆、云南文学博物馆、云南省博物馆,并深入当地幼儿园及早教中心,开展了一系列丰富多彩的学习与交流活动。
活动现场
一、文化浸润,心灵启迪——博物馆之旅
在云南民族博物馆,学生们仿佛穿越时空,近距离感受了云南民族文化的璀璨夺目。通过参观展览、聆听讲解,学生们对云南少数民族的风俗习惯、服饰艺术、传统工艺等有了更加直观和深入的了解,这不仅拓宽了他们的文化视野,也激发了他们对多元文化教育的兴趣与思考。
随后,安宁科技馆的科技魅力让学生们眼前一亮。在互动体验区,学生们亲手操作、亲身体验,从科学原理到技术应用,每一项展项都激发了他们对科学探索的热情,为日后将科学知识融入幼儿教学打下坚实基础。
云南文学艺术馆则带领学生走进了文学的殿堂,通过阅读经典文学作品、聆听作家故事,学生们感受到了文学的力量与美,进一步认识到培养幼儿阅读习惯和审美情趣的重要性。
云南省博物馆作为云南历史文化的集大成者,更是让学生们深刻体会到了云南悠久的历史和深厚的文化底蕴,增强了他们作为中华儿女的自豪感和责任感。
活动现场
二、实践出真知——幼儿园与早教中心体验
理论之外,实践同样重要。学生们走进昆明全恩幼稚园和袋鼠艾米儿童成长中心,参观日常教学中,从环境创设到课程设计,从教学实施到幼儿观察,每一步都让学生们深刻体会到了幼教工作的复杂性与挑战性,也让他们在实践中不断反思与成长。
在此次社会实践中,学生们与孩子们亲密接触,用爱心与耐心引导孩子们探索世界、学习知识;在早教中心,他们则更多地关注婴幼儿的发展特点,通过亲子活动等形式,促进婴幼儿的全面发展。
活动现场
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三、总结与展望
此次暑期专业社会实践活动,不仅是一次文化的洗礼,更是一次心灵的成长。学生们纷纷表示,通过这一系列活动,不仅提升了自己的专业素养和文化底蕴,更加坚定了投身幼教事业的决心和信心。他们表示,将把所学所得应用到未来的教学实践中,为培养更多健康、快乐、全面发展的儿童贡献自己的力量。学校将继续深化校企合作,拓宽实践渠道,为学前教育专业学生提供更多高质量的实践机会,为社会培养更多优秀的幼教人才。
一审一校:唐维
二审二校:蔚立军、任宇杰
三审三校:李川川
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