优秀学生|榜样力量：砥砺前行，筑梦未来

2025年06月18日教育学院 0

王灵平，男，汉族，共青团员，2001年10月出生于云南省泸西县。2020-2023年就读于云南经济管理学院高职学院小学教育专业，2023年通过专升本直升校本部教育学院小学教育专业。目前是云南善美教育信息咨询有限公司合伙人，负责运营和教师管理工作。同时担任保本教育讲师，专注于初高中学科辅导和方法优化。国家认证心理咨询师（三级），擅长青少年学习心理辅导与成长规划。

王灵平同学性格开朗，为人和善，在校期间积极参加各级各类比赛，获得了较多奖项，这些经历为他的职业发展奠定了坚实的专业基础。

专科期间，他实习的地点是在云南保山昌宁县示范一小，担任四年级一班的语文实习教师，主要负责该班级的语文教学辅助工作。授课时，他尝试用更生动的教学方式激发孩子们的学习兴趣，比如讲《黄继光》时结合视频和互动，让课堂气氛更活跃，班上有些同学基础稍显薄弱，他就给他们设计分层作业，放学后或者空闲时间的时候会一对一辅导。坚持一段时间后，有两个学生的学习习惯和生活习惯都有所改变，在他们身上看到了很大的进步。除了辅助带教老师上课，他也很注重和家长沟通，让家长更了解孩子的学习情况；这段实习经历让他真正体会到当老师的不容易，也学会了怎么把书本上的教育理论用到实际教学中。

2022年在一次校外教育培训座谈会上，结识了两位深耕于教育界长达十年的优秀前辈，在与两位老师交流的过程中发现他们的教育理念和教育初心与王灵平的观念不谋而合，于是他和他们进行了深度交谈，通过两位前辈了解到“奇速英语”。在通过长达两年的磨合与交流中，2024年他加入了云南善美教育信息咨询有限公司，通过会议决定将“奇速英语”融入到善美教育信息咨询有限公司中，并且作为公司的头部产品开始在安宁市推广运营，在这期间，他主要负责的是校区的日常运营和教师管理以及家校衔接工作。

“奇速英语”首次落地云南，依托大数据分析技术，独创思维导图故事记忆法，为了适应新教材改革，其研发团队快速迭代出符合英语学科核心素养要求的课程2.0版本。经过半年的本土化适配，他们成功将这套教学系统与善美教育教学模式深度融合，形成了覆盖“课前智能诊断-课中互动教学-课后个性强化”的完整教学闭环。王灵平同学作为创业成功的学生，也积极反哺母校，他积极联系学院，利用自身的优势，吸纳即将毕业的学弟学妹们可以加入他们团队，共同发展，共同进步。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。坚持不懈，砥砺前行。作为新时代的青年，他们要秉承为社会做贡献，为社会的发展添砖加瓦的发展初心。在教学中要养成严谨认真的习惯，在与学生交往中要学会聆听孩子的声音，要有从孩童时走过来，在回到孩童时的决心。他们要带着老师的谆谆教诲，母校的期望，父母的望子成龙，朋友的鼓励，做怀揣梦想的新时代青年，做德才兼备敢于创新的人、做教学生涯中孩童的“明灯”。愿以他辈的心血，再次谱写教育学愿恢宏的篇章。

2021年4月，在2021智慧中国杯大学生“全国两会”知识竞赛中，表现出色，成绩优异,荣获一等奖

2023年被评为2023届高职学院优秀实习生

2023年12月在华夏文化促进会素质教育委员会主办的“2023年中华优秀传统文化知识大会”中,成绩优异，荣获大学生组一等奖

2023年12月在云南经济管理学院教育学院“以爱育人，实践致知”第五期特色实践项目中，积极参与教育教学活动，表现优秀。获得“优秀助教”称号

2024年云南经济管理学院教育学院聘请为“以爱育人·实践致知”第六期特色实践项目助教。

在2024年云南经济管理学院第十三届“翰文杯”学科专业竞赛师范生教学技能大赛(微课)大赛(个人)中荣获二等奖。

2024年在中国商业经济学会教育培训分会主办的“第四届全国大学生职业发展赛”初赛中荣获一等奖。

在2024年3月，执教的《平行垂直》一课在第十五届全国师范院校初等教育(小学教育)学院(系)学生数学、信息技术录像课评比中荣获一等奖

2024年5月在第五届全国师范生微课大赛中荣获优秀奖

2024年7月，在参加2024年“文化强国杯”全国高校文学知识挑战赛中，成绩优异，荣获一等奖

2024年7月，积极参加“2024年全国大学生创新创业能力大赛”，成绩优秀，荣获初赛创新思维赛一等奖