2022年11月01日来源:不详0
为推进专业内涵建设,切实提升专业人才培养质量,进一步深化对工程教育认证的认识,提升认证工作实操技能,学校于2022年10月30日举办了工程教育认证培训。来自我校建筑工程学院、信息与智能工程学院、通识学院、马克思主义学院、就业创业工作部、创新创业学院、教育学院、教学工作部等相关领导和教师共100余人参加了培训。
本次培训邀请到了昆明理工大学工学博士、博士生导师曹净教授主讲。曹净教授从事工程认证工作10余年,参与各高校工程教育认证申报审核,审定工程教育认证自评报告,主导专家进校检查相关工作,有着丰富的工程教育认证“一线作战”经验。曹教授分两个阶段开展培训,第一阶段主要讲授了工程教育认证标准的底线,对工程教育认证的十二项指标点一一进行剖析,并通过实际案例对比说明如何做到三个“全覆盖”。第二阶段则曹教授介绍了工程教育认证的核心理念,从“学生中心、目标导向、持续改进”三个方面入手,对专业毕业要求如何撰写,专业课程体系如何构建,课程教学大纲如何编制,课程评价方法与数据合理性如何把控等方面进行了讲解。
教学工作部邢文雯副部长在会上致辞,对培训工作提了三个要求:一是统一思想,增强学习的主动性。希望参训教师端正学习态度,坐下身来,静下心来,为全校一盘棋做好认证工作奠定良好的基础。二是学以致用,增强学习的针对性。每位教师就自己的课程在认证中的要求,找准不足,分析改进,使培训真正取得实效。三是严格要求,增强学习的纪律性。
会议最后,建筑工程学院费维水院长对本次培训工作做了总结。费院长对曹教授的培训给予高度的评价,并希望曹教授对学院的认证工作持续给予实操方面的指导和帮助;同时希望参加培训的老师们可以将理论与实际相结合,以专业认证为契机,发扬不怕苦不畏难的精神,为提升本科专业人才培养质量而努力奋斗!