第四周“特色实践项目”精彩活动 等你深挖

2024年4月8日-11日，是教育学院“以爱育人·实践致知”第六期特色实践项目开展的第四周，我们一起来看看，第四周的活动内容及精彩片段吧！

周一开展的项目：

《3-6岁奥尔夫音乐启蒙》主要的活动内容：问好歌《hello song》、基础练习《节奏青蛙》、音乐活动《形状歌》《大象》。

周二开展的项目：

1.《3-6岁科学小实验》主要的活动内容：以《春日香气》为主题，开展了实验一《神秘邮件》、实验二《梦幻香水》。

2.《6-12岁乐高拼搭》。

周三开展的项目：

《6-12岁少儿跆拳道》主要的活动内容：跆拳道基本礼仪、实战式站架和反站架练习、弹跳步和前滑步练习、体能与反应游戏。

周四开展的项目：

1.《0-3岁婴幼儿早期趣味阅读》主要的活动内容：手指摇亲子游戏《袋鼠妈妈》、绘本欣赏《我不想离开你》

2.《3-6岁儿童感觉统合训练》主要的活动内容：《小手变变变》、手指游戏《佩奇》、热身游戏《开汽车》、寂静游戏《木头人》、感统大运动。

随着第四周活动的圆满结束，我们再次见证了教育学院“以爱育人·实践致知”第六期特色实践项目的丰富与精彩。从奥尔夫音乐启蒙到科学小实验，从乐高拼搭到少儿跆拳道，再到婴幼儿的早期趣味阅读和儿童感觉统合训练，每一项活动都充满了各个项目负责人和小助教们的用心与智慧，也展现了小朋友们无限的潜力和活力。

这些活动不仅为小朋友提供了一个快乐学习的平台，更能让学生助教团们在实践中探索、发现、成长。我们相信，通过这样的实践经历，学生助教们不仅能够收获知识和技能，更能在情感、态度和价值观上得到全面的提升。

感谢所有参与项目的投入与付出，也期待在未来的日子里，我们能够继续携手共进，为小朋友们创造更多富有意义的学习体验。让我们期待下一期的精彩活动，共同见证他们的成长与进步！