学校社区齐联动，科学养育婴幼儿——0-3岁早期教育科普社会实践活动

2024年9月1日，在教育学院学前教育专业周羿老师的带领下，22本科学前1班和2班共8名同学共赴安宁市县街街道宁泊社区开展科普0—3岁早期教育进社区的社会实践活动。

在活动之前0-3岁早期教育小分队开展了0-3岁保育与教育研习等活动，同时还进行了0-3岁婴幼儿早期教育知识科普内容的制定和研讨，其次对实践活动中的玩教具进行了制作以及活动中所需的亲子活动进行研讨与模拟。此次实践活动的目的是为加强幼儿园与社区的紧密联系，发挥也学前教育学生的专业教育优势，为社区幼儿及家庭的早期教育带去科学的早期教育指导服务，帮助社区家庭更好地了解0—3婴幼儿科学的保育与教育的知识和方法，提高婴幼儿的科学素养

活动当日在与家长沟通的过程中对本社区0-3岁早期教育的背景进行认知，根据认知情况，与家长进行了关于0-3岁婴幼儿生长发育与保健的重要关键点讲解，与家长互动，给家长提供一些正确的保教知识，为幼儿提供了轻松快乐的游戏环境，同时还在游戏活动中增进了亲子之间的关系，在活动中学生通过观察，了解幼儿的特点，提高了理论与实践结合的技能。

    除了此次活动要达成的目标外，学生们在此次活动中也学会了随机应变，在面对比较羞涩的孩子时，需要耐心引导，给她充分的安全感。本次活动不仅锻炼的学生的交往与沟通能力，还提高的学生的随机应变以及实践能力，并通过活动促进的亲子关系，为家长科普了一些保教知识。通过开展此次科普0—3岁早期教育进社区的社会实践活动，不仅让家长们认识到早期教育对孩子的重要性，获得了更专业更丰富的婴幼儿教育和健康指导经验，促进了婴幼儿健康成长，同时也让学前教育专业的同学在实践中锻炼自身能力，从实践中学习新的知识，活动最后让宝贝自己挑选一份精美的小礼品，本次实践活动圆满结束。