【教学动态】建筑工程学院数字赋能四级备考 精准施策力促通过率稳步提升

为持续深耕校园学风建设常态化、规范化管理，筑牢学生学业成长根基，从严抓实英语四六级备考关键阶段各项工作，全力破解学生英语备考薄弱短板，切实提振学院大学英语四级整体考试通过率，以严实学风护航人才培养质量稳步提升。2026年4月27日，建筑工程学院聚焦四级备考学风管控提质核心任务，在第一教学楼519会议室专题召开四级学习平台（翻转外语）使用暨学风整治备考推进会。学院院长、副院长、党委副书记、教学办公室主任，全体英语任课教师、各班学业导师、专职辅导员及各专业负责人、教研室主任全员参会，会议由张涛副院长主持召开，层层压实学风建设与四级备考双重工作责任。

学风是备考提质之基，管控是过关提效之要。本次会议紧扣强学风、抓落实、补短板、促通关核心目标，把严抓日常学习风气、细化备考督导管理、精准帮扶薄弱学生贯穿四级备考工作全过程，依托“翻转外语”数字化学习管理平台，构建教师授课提质、导师日常督学、辅导员常态管学、专业统筹促学的全方位学风管控体系，彻底整治学生英语学习松懈拖沓、备考敷衍应付、自主学习流于形式等不良学风问题，为四六级考试备考筑牢纪律保障和学习根基。

会上，英语任课教师王丽率先开展“翻转外语”学习管理平台实操专项学风督学培训，面向全体学业导师细致拆解平台督学管理核心功能模块、日常考勤督学操作流程、学生学习数据实时监测、薄弱学情精准摸排等关键管理实操要点，手把手指导学业导师熟练掌握线上督学、学习打卡核查、备考任务督办、学情数据溯源等核心管理技能，让每一位学业导师都能当好班级英语学风“管理员”和学生备考“监督员”。同时，王丽老师结合学院四级专项培训班阶段性教学实效，精准复盘当前全院学生英语备考核心现状，重点梳理学生在词汇积累薄弱、听力训练不足、阅读答题节奏慢、刷题复盘不到位等突出共性问题，立足学风长效整治视角，针对性提出分层教学提质、专项题型特训、薄弱学生一对一帮扶、日常学习闭环管控等教学改进和学风整治实操举措。

交流研讨环节，各班学业导师立足一线学风督导实际工作，结合日常跟班督学、学生谈心谈话、班级学情摸排掌握的真实情况，围绕学生四级备考个性化学习诉求、日常自主学习节奏科学规划、重难点题型专项强化训练、分层化备考任务精准推送等核心工作深入交流研讨，精准梳理学生备考过程中的堵点难点，汇总优化学风管控、督学促学的务实举措，为学院动态调整四级备考教学方案、细化学风整治管理细则、靶向发力帮扶学困生提供详实的一线实操依据，确保学风管控贴合学情、备考措施精准落地。

在认真听取全体参会人员工作汇报与交流发言后，学院费维水院长作总结讲话，围绕狠抓学风建设不松懈、压实备考责任不走样、聚力攻坚四级过级率提出硬性工作要求。院长着重强调，优良学风是提升四六级考试通过率的根本前提，全体教职工必须提高思想站位，把严抓班级英语学风、抓实学生日常备考作为当前学生管理和教学工作的重点核心任务，坚决杜绝备考工作形式化、学风管理表面化。全体学业导师要切实扛起第一督学责任，熟练用好数字化学习管理平台，常态化督促学生每日按时完成备考学习任务，紧盯学困生学习动态，点对点督促整改懒散学风问题；全体英语任课教师、学业导师、辅导员及专业负责人要强化协同联动、紧密协作配合，构建齐抓共管、同向发力的学风管控工作格局，全程跟进学生备考学习进度，从严抓实日常学习考勤、刷题训练落实、薄弱学情帮扶等各项工作，以严的基调抓学风、以实的举措促备考，倒逼学生端正学习态度、夯实备考基础。

此次四级备考暨学风整治推进会，进一步细化明确了全院各岗位在学风建设、四级备考中的具体工作职责，健全完善了数字化督学管理长效机制，拧紧压实了全员抓学风、全员促备考的工作责任链条。下一步，建筑工程学院将持续以常态化学风整治为抓手，以精准化备考攻坚为核心，持续强化日常英语学习督导管控，深耕细作四级备考各项帮扶举措，从严整治不良学习风气，补齐学生英语学习短板弱项，以严实过硬的院风学风护航全院学生顺利通关英语四级考试，持续推动学院英语教学质量和人才培养工作再上新台阶。

供稿人：段雯隽

一审一校：邱云燕

二审二校：胡海波

三审三校：靳来