2024年11月26日,工程管理教研室在教师发展中心220室召开了年终总结会议,全面梳理过去一年的工作成果与经验,并精心谋划下一年度的教学与科研发展蓝图,为专业建设迈向新高度奠定坚实基础。会议由专业负责人李涛老师主持。
在过去一年中,工程管理教研室在教学改革方面取得了一些进步。教师团队积极探索创新教学方法,将案例分析、模拟项目实践等多元化教学手段融入课堂教学,显著增强了学生的实践能力和解决实际问题的技能。通过校企合作,引入企业实际项目案例,让学生在真实情境中学习,提前熟悉行业运作模式,有效缩短了校园与职场之间的距离。
科研工作亦成绩斐然。教研室教师们紧密围绕行业热点与前沿技术,积极申报各级科研项目,在工程建设管理智能化、绿色建筑可持续发展等领域深入钻研,发表了一些学术论文,并参与多项技术咨询服务,有力提升了专业在学术界与行业内的影响力。
师资队伍建设成效显著,通过内部培训、外部进修以及学术交流活动,教师们的专业素养与教学水平不断提升。多位青年教师在教学竞赛中脱颖而出,展现出扎实的教学基本功与创新精神。
在学生培养方面,注重综合素质与创新能力的提升。积极组织学生参加各类学科竞赛与实践活动,如全国大学生BIM毕业设计大赛、创新创业大赛等,不仅锻炼了团队协作与创新思维能力,也为未来职业发展积累了宝贵经验。
最后在谈及下一年度的工作计划时,李涛老师与每位老师就自身的优点及研究所长,共同定制了下一年的工作计划。内容包括教研课题、质量工程、科研课题的申报。实习共建基地、学生科研课题、大创项目申报等工作。进一步加大科研投入力度,鼓励教师开展跨学科、产学研合作研究,攻克行业关键技术难题,提升科研成果转化效率。在实践教学环节,将拓展更多优质实习基地,完善实践教学体系,确保学生能够在实践中积累丰富经验,提升就业竞争力。
此次年终总结及下一年计划会议的召开,为工程管理教研室明确了方向,凝聚了力量。未来,教研室将继续秉持严谨治学、开拓创新的精神,为培养适应新时代需求的卓越工程管理人才而努力奋斗,为推动工程管理领域的科技进步与行业发展贡献力量。
供稿人:工程管理教研室
一审一校:孙海宁
二审二校: 李涛
三审三校:韩路
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