“为国以礼，志在参与” ——汉语言“宁湖人文论坛”第十二讲顺利开展

在讲座中，和勇教授以《论语·子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的人物形象、故事情节和主要思想为切入点，以问题提出和问题分析为主线，对经典文本进行了深刻且生动的解读，深入剖析了孔子对社会、人生的思考。

该经典文本不仅把四子侍坐营造成一个学习共同体之深度汇谈空间，也体现了孔子深刻的教育思想与魅力无限的教育风采。就学习共同体深度汇谈空间的营造而言，需要去中心、去隔阂、去边缘化，所有成员都敞开胸怀坦诚交谈，各言其志，各抒己见，不争论是非，不品评优劣。同时也在告诫同学们珍惜每一次发言的机会，珍惜每一次向善者、能者学习的机会。另外，从“点（曾皙）舍琴而作，对曰：“异乎三子者之撰。”，不仅可以看出学生在面对师长提问时不骄不躁、井然有条的端方之态，更能窥见夫子之教的精髓：指引弟子躬行道义以成就自我，见弟子言行有差池则略加提醒；若发现弟子之言行合于道义且无瑕疵，自己作为权威则悄然退场，不置一言，以便为弟子独立思考、独立判断行事留下余地。由此可见，夫子“望之俨然，即之也温”的行教风采实乃尊重受教者之人格独立的伟大而深刻的仁爱、友爱之教。

和勇教授在讲授经典作品时，循循善诱，用5个“矛盾”引导师生思考。接着，他独创性地结合云南少数民族文化来解答“舞雩”这一祭祀活动发生在“三月上已日”，人们着新衣、载歌载舞（風乎舞雩）、祓除祈福（浴乎沂）、馈赠祭品（詠而歸）。在场师生无不感到豁然开朗，同时也感受到了经典文本历久弥新的独特魅力。讲授环节完成后，同学们纷纷举手，结合讲座内容与自己的思考与和勇教授互动交流。

讲座的最后，汉语言文学专业带头人胡彦教授作了总结发言。他指出，和勇教授的讲座兼具专业知识与人文情怀，体现了深厚的学养和孜孜不倦的学术探索精神，令在座师生在阅读经典、了解历史、学习中华优秀传统文化的同时，也深刻感受到了万世师表孔子的教育魅力。最后，胡彦教授叮嘱同学们以和勇教授为学习榜样，在大学期间不断学习、不断思考、不断创新。

讲座结束后，和勇教授在专业带头人胡彦教授、专业负责人罗晓艳老师的陪同下参观了文学素养养成中心，并前往汉语言文学专业考研自习室与备考学生进行交流，为同学们加油鼓劲。

历史经典历久弥新，中华优秀传统文化源远流长。本次讲座，为汉语言文学专业的老师们带来了精彩而富有启发性的示范。同时，也让汉语言文学专业的同学们深入感受到了孔子思想不朽的时代意义和深远的现实意义。