深化“U-G-S”协同育人机制，提升幼儿教师培养质量——安宁市教体局与48家幼儿园齐聚经管共谋学前发展

安宁市教育体局为协同推进新时代地方高校师范教育改革，培养出优秀的学前教育师资，促成安宁市所属幼儿园与云南经济管理学院达成深度合作，资源分享，共建U-G-S”协同育人机制。3月22日下午在云南经济管理学院安宁校区图书馆300人报告厅召开“‘U-G-S’三位一体，协同育人合作”研讨会，安宁市教体局副局长刘璇、副科长杜志仙，云南经济管理学院特聘教授陈燕玲、杨鸿以及安宁市第一幼儿园教育集团、安宁市第二幼儿园教育集团等48所幼儿园园长，云南经济管理学院校领导、教育学院党政领导、学前教育专业负责人及教师代表参加会议。会议由云南经济管理学院总督学侯德东教授主持。

刘旋副局长提出：“建立高等学校、地方政府、中小学（幼儿园）协同培养教师的联动机制，是《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教师教育振兴行动计划（2018—2022年）》等系列文件中明确提出的要求；也是培养基础教育可用师资、提升师范生培养质量、服务地方教育发展的重要举措。建议云南经济管理学院与地方幼儿园、中小学持续出台横向课题研究，校本课程开发，人才、资源共享等方面的实效性合作方案。同时，希望各个幼儿园充分做好与地方高校共建人才实践基地的准备，为打造安宁市特色幼儿园或中小学储备人才力量，共同促进安宁基础教育的发展。”

常务副校长杨军向安宁市教体局以及所有来到云南经济管理学院参会的幼儿园园长表示热烈的欢迎，并从党建引领专业建设的角度提出了建议，希望安宁的基础教育部门能够深入了解经管院教育学院，并达成互利互惠的合作关系，共同致力于安宁市基础教育事业的发展。

教育学院院长崔立华就教育学院人才培养情况进行全面汇报，崔院长从教育学院的的发展概况、学前教育专业情况、学前教育专业特色及发展状况等四个方面出发，指出教育学院坚持以“践行师德、学会教学、学会育人、学会发展”的教学理念培养服务教育的可用之师，同时对长期以来支持我校师范生人才培养工作的安宁市教育体育局及各幼儿园表达了诚挚的谢意。

随后，安宁市第一幼儿园的田云霞园长分享了幼儿园课程改革的方向与心得。提出了“有意义的学习环境；有温度的师幼关系；有质量的游戏活动；有价值的集体活动”教学理念。安宁市第十一幼儿园的严泳园长以幼儿园环境保障、饮食与运动等五个部分详细地分享幼儿园的保育工作经验。

会议还就“U-G-S”三位一体,协同育人深度合作方向进行研讨。在校长助理焦艳军教授主持下，安宁第二幼儿园董丽琼园长、第三幼儿园马丽波副园长、第十一幼儿园严泳园长、原五华区园博幼儿园杨鸿园长、教育学院丁淼副院长和学前教育专业负责人代敏副教授等就产教融合、校园合作、政策扶持等方面展开了有深度的讨论。代敏老师表示在新时代背景下，“三位一体，协同育人”机制需要不断完善和创新。高校迫切需要地方教育行政部门、幼儿园深度参与师范生培养过程，真正实现“名师互聘、教研互动、资源互通”，高校与幼儿园可在双导师制、项目挂职、项目研究、学术研修、对话论坛及教育实践基地建设等方面推进深入合作。

会议现场云南经济管理学院教育学院与安宁市第一幼儿园、安宁市第十一幼儿园、睿果教育集团亲亲宝贝幼儿园、艾尔西金湖幼儿园等合作幼儿园代表签订实践教学基地协议。

云南经济管理学院总督学侯德东教授总结发言，并指出深入推进“UGS三位一体”协同育人模式、创新协同育人机制是进一步提高学院建设一流本科专业，培养一流人才的能力的要求。

此次专题研讨会为地方高校学前教育专业人才服务区域基础教育发展提供了新视角和新思路，也为“U-G-S”协同育人开拓出新的思路，通过此次会议，“高校、地方政府、中小学幼儿园”（“U—G—S”）协同育人机制正式落地。相信在安宁市教体局协调下，合作双方通过校-校互助交流、科研课题引路、教师培训带动，一定会促进安宁地方基础教育的内涵发展。