深入探索课程改革 培育时代创新人才 ——校企共建《市场营销学》课程一角

学生团队利用所学专业知识和技能，对花卉市场的供需关系、消费者行为、竞争格局以及行业趋势进行了全面而细致的分析。他们不仅考察了本地的花卉市场，还通过网络平台收集了全国乃至全球的花卉市场数据，力求从宏观层面揭示花卉市场的运行规律和发展趋势。   

接着，学生团队深入剖析了花卉市场的特点和问题。他们发现，市场上存在着品种同质化严重、价格波动较大、供应链效率低下等问题。针对这些问题，学生团队提出了一系列创新性的解决方案，如开发特色品种、优化供应链管理、拓展线上销售渠道等。

此外，学生团队还对花卉市场的未来发展趋势进行了预测。他们认为，随着科技的进步和消费者需求的多样化，花卉市场将朝着个性化、智能化、绿色化的方向发展。他们建议花卉企业应加强技术创新，提高生产效率，同时注重品牌建设和文化内涵的提升，以满足消费者日益增长的审美和情感需求。

王子西副总一行对学生团队的汇报给予了高度评价。她们认为，学生们的研究探索不仅具有一定理论深度，而且在某些方面具有一定的实践指导意义。

诺斯沃德公司，位于云南省安宁市，是一家以从事高科技农业种植为主的企业，企业注册资本1000万人民币。2019年建成亚洲面积第一的无土栽培单体薄膜种植大棚，占地158亩。大棚内共种植20多款玫瑰，包含国外及国内自主研发品种，种植工厂内配备全自动化管控系统，其中“气象盒子”自动环控系统，由自动感应探头捕捉温、光、水、湿、气的时实条件传回控制中心，由电脑控制大棚内自动灌溉、施肥等设施运作，达到无人化种植。园区内采用诱虫灯及黄色诱虫带的物理防制外，还运用捕食螨技术以虫吃虫方式进行生物防治，减少使用农药和打药成本，同时兼顾了环境保护。

2024年我校市场营销专业与诺斯沃德公司签订校外实践实习合作基地，共同制定教学计划，共同开发课程，共同培育人才。

市场营销专业是随着商品经济发展而应运而生的产物，是现代企业经营活动中相关专业人才的培养基地，该专业所需知识、能力、素质的培养必须以兼具理论指导性和实践应用性为导向。其实践应用性决定了其人才培养方式必然应随着时代的发展和宏观、微观环境的变迁而同步革新与重构。

面对数字经济发展所带来的产业变革、商业模式创新的新特点、新需求，传统市场营销专业教育却仍然呈现出企业实践与课堂教学脱节、理论学习与实训教育方式落后、创新创业思维和专业教育衔接不紧密的状况。革新与重构市场营销专业人才培养模式，以适应新背景下经济社会对于市场营销专业人才的新需求，成为当前市场营销专业人才培养亟需解决的问题。

当前，高校市场营销专业人才培养应该在新文科建设思想的指导下，把握机遇，转变理念，通过修订专业培养目标，优化人才培养方案，修订课程大纲，完善人才培养保障机制等途径，创新人才培养模式，积极主动迎接新技术，新业态，新媒体, 全球化等多方面的挑战，为国家培养更多合格的市场营销专业人才。

鉴于以上背景与要求，积极开展实施“三融四化”（产教融合、理实融合、专创融合以及培养目标职业化、教学环境企业化、教学内容任务化和成绩考核多元化）协同育人模式在市场营销专业人才培养中的创新与实践的研究，以期提升该专业教育教学水平，增强学生实战能力，提升学生创新创业能力，以适应就业需要和企业要求，最终通过人才培养质量的提高，更好的促进社会经济发展，具有重要的现实价值。

此次，诺斯沃德公司高管来校交流和深入课堂一线，进一步推进了《市场营销学》课程的改革与创新，进一步深化了云南经济管理学院商学院与安宁诺斯沃德花卉产业有限公司之间的合作发展关系，与此同时使学生们在产教融合式课堂中，收获满满。