医学院2024-2025学年上学期教材遴选评审会

为全面落实《教育部关于印发普通高等学校教材管理办法的通知》教材（2019）3号《云南普通高等学校教材管理实施细则》精神，进一步提升教学质量，确保教学内容与时俱进，医学院于2024年5月10日召开了2024-2025学年上学期教材遴选评审会，此次会议邀请了学院教学指导委员会全体成员，共同对众多教材进行了严格的筛选和评审，会议由教学指导委员会主任委员、云南经济管理学院副校长孙俊主持。

会议伊始，教学科董兴佳老师汇报2024-2025学年上学期医学院教材总体选用情况。2024-2025学年上学期医学院共开设174门课程，其中本科必修课75门，选修课32门，专科必修课52门，选修课15门。共选用教材167本，其中国家级规划教材161本、普通教材5本、自编实验指导书1本，涉及9个出版社。其中人民卫生出版社、科学出版社、中国中医药出版社、中国医药科技出版社、高等教育出版社、中国科学技术出版社占比高达98%，北京大学出版社、北京科学技术出版社、清华大学出版社占比2%。

本次教材遴选评审会重点审议以下几类教材：审议出版年限超过5年教材、审议一门课程使用多本教材（包括实验指导书及习题集）、审议本科专科使用同一本教材、审议定价高于90元教材、审议自编实验指导书等情况。各专业负责教材遴选老师逐一说明选用该教材的原因，教学指导委员会成员逐一审议。

教学指导委员会成员讨论合议后决定，对于一门课程使用多本教材（包括实验指导书及习题集）情况，委员会成员表示该实验指导书及习题集它实际上不能够称之为教材，应该算是一种教辅资料，给学生订购该教辅材料老师们初衷很好，但是只能在平时上课时候做引导，部分学生如果有需求，会自己想办法咨询老师之后自行选择购买，老师的引导很重要，建议辅助教材不要放在教材中选用。由于医学类部分教材本身带有高清彩图，选用纸张与普通教材不同，所以定价较高，故同意选用。由于专科教材内容比较单一，不符合专科教学目标而选用本科教材，委员会成员表示可以选用，但要求任课教师在上课过程中应根据本科专科教学目标而有所侧重。

会议最后，孙俊副校长通报教材选用审议结果。此次教材遴选评审会的成功召开，不仅为学院的教学工作提供了有力的支持，也为广大师生提供了更加优质的教学资源。未来，学院将继续加强教材建设，不断优化教学内容和方式，努力培养更多优秀的医学人才。

编辑：姜城心

初审：李晓燕、章迪

复审：杨春漫

终审：彭   轶