深化医教协同 共育护理英才 ——云南经济管理学院与禄丰市人民医院召开 医教协同教学班座谈会

为推进医学教育与临床实践深度融合，探索“校院合作、协同育人”新模式，2026年1月13日15:30--17:30，云南经济管理学院与禄丰市人民医院在云南经济管理学院安宁校区联合召开医教协同教学班座谈会。禄丰市紧密型医共体副院长、护理部主任唐敏慧带队，医院科教科科长陆继辉、妇产科护士长陈泰艳、护理教研室秘书田蓉蓉，云南经济管理学院医学院常务副院长许银凤、实践教学管理负责人汪馨桐、护理学专业负责人韩娟及教师代表等共同参与座谈，围绕医教协同班建设的关键问题展开深入探讨。

合影留念

聚焦育人初心：校院双方共话协同愿景

座谈会伊始，云南经济管理学院医学院常务副院长许银凤首先对禄丰市人民医院一行的到来表示热烈欢迎，并从学校整体发展、医学院特色定位及人才培养成果多方面作详细介绍。她提到，云南经济管理学院作为云南省应用型本科高校，始终以“服务地方、产教融合”为导向，医学院依托“大健康产业”战略需求，构建了“理论+实践+创新”三位一体的培养体系，现有护理学、康复治疗学、医学影像技术、医学检验技术等8个本科专业。“此次与禄丰市人民医院的合作，是学校深化医教协同、提升护理学专业实践能力的重要契机，期待通过资源共享、优势互补，共同打造‘临床即课堂、病例即教材’的特色育人模式。”

常务副院长许银凤做学校及医学院介绍

随后，禄丰市紧密型医共体副院长、护理部主任唐敏慧阐明了此行核心目标。她指出，随着区域医疗水平提升和老龄化社会对护理人才的需求激增，医院亟需一批“懂理论、强技能、有温度”的高素质护理人才。此次专程来访，主要围绕护理学专业医教协同班的日常管理、课时衔接、教材适配等问题与校方深度协商，希望借助学校的优质教学资源与医院的临床实践平台，构建“院校双主体”培养机制，让学生在校即接触真实临床场景，毕业即可快速适应岗位需求。唐主任强调，医院将全力投入师资、设备及带教资源，与学校共同制定符合行业标准的协同培养方案。

禄丰市紧密型医共体副院长、护理部主任唐敏慧阐述来访目的

聚焦关键议题：多维度研讨协同培养路径

在自由交流环节，双方围绕医教协同班的核心问题展开务实探讨。针对日常管理，医院科教科科长陆继辉提出医教协同班的教学时间是否能稍有调整，与学院上课时间段可能有所偏差，包括晚自习的管理情况。校方回复：可根据医院工作时间稍做调整，但最终时长与学时数需与教学大纲一致。护理学专业论文管理教师提出“双导师制”（校内学业导师+临床带教导师）结合的思路，希望医院老师严格把控同学们的论文管理与实习管理，医院妇产科护士长陈泰艳则建议增加“临床早接触”“病例讨论课”等实践前置环节，帮助学生提前建立临床思维；关于课时安排，双方结合护理学专业培养方案与医院临床工作周期，初步商讨“理论课集中学期+临床实习分段嵌入”的模式，避免“学用脱节”；在教材遴选上，医院结合学校教材遴选的结果，选用国家标准教材的定制化方案，确保教学内容与临床前沿同步。此外，双方还就学生安全管理、考核评价标准等统一细节达成多项共识，为协同班落地奠定了扎实基础。

实地探访促融合：实践教学获高度认可

座谈会后，禄丰市人民医院一行在许银凤副院长的陪同下，实地参观了医学院康复、基础医学、医学影像技术、护理学等专业实验室。其中护理学实验室的高仿真模拟病房、智能护理模型（如带生命体征反馈的模拟人）及生产模拟人，更令众人驻足——“这些设施完全对标三甲医院标准，学生的动手能力和应急处理能力一定能得到充分锻炼！”唐敏慧主任现场评价道。

参观过程中，双方还就“临床案例进课堂”“双师型教师联合授课”“学生跟岗实习质量监控”等实践教学议题展开即时交流。禄丰市人民医院团队对学校“以学生为中心”的实践教学理念、“理实一体化”的实验环境给予高度肯定，纷纷表示：“云南经济管理学院的办学条件和学生培养质量远超预期，我们对协同班的未来充满信心！”

参观实验室

携手启新程：共绘医教协同新蓝图

此次座谈会标志着云南经济管理学院与禄丰市人民医院的合作迈入实质性阶段。双方将以护理学专业医教协同班为起点，持续深化课程共建、师资共培、基地共享，推动医学教育链与医疗服务链有机衔接，为区域医疗卫生事业培养更多“下得去、留得住、用得上”的高素质护理人才，助力“健康云南”建设迈上新台阶。

编辑：李晓燕

初审：李晓燕  章  迪

复审：张家源

终审：彭  轶