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沉浸光影世界,探析传播理论 ——宁湖人文论坛第十一讲顺利开讲

2024年05月31日    教育学院    0

2024年5月28日下午,由教育学院主办,宁湖文学社承办的宁湖人文论坛第十一讲在附一楼201阶梯教室顺利开讲。本次论坛邀请到云南大学新闻学院单晓红教授,做题为传播学理论下的文学作品影视化改编的讲座。除了汉语言文学专业的师生外,讲座还吸引了校内其他专业学生到场聆听、学习

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崔立华院长致辞

 论坛伊始,崔立华院长进行了致辞。崔院长强调了教育学院汉语言文学设立的初衷和宗旨。崔院长指出,教育学院积极响应国家发展新文科的号召,成立汉语言文学专业,邀请云南省内的一流学者专家来校举办讲座,致力于为学生营造一个高品质的学习交流环境。崔院长鼓励汉语言文学专业的同学们积极从讲座中汲取知识,提高自身素养。

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单晓红教授开展讲座

随后,主讲嘉宾单晓红教授进行了题为传播学理论下的文学作品影视化改编的讲座。 单晓红教授从传播与人、传播与认知、传播三个层剖析了电影中蕴含的传播理论。从对《基督山伯爵》和《荒岛余生》片段的分析中,单教授引出了传播的本质,即传播是人类行为的一种——“人不能不传播”通过人际传播,可以达到认知自我、社会交换和寻求一致的目的。以电影《楚门的世界》和《理想国》中著名的“洞穴寓言”为例,单教授向同学们揭示传播在人类认知中扮演的角色,即人对环境的适应,事实上是通过虚拟的媒介进行的,而被资本和权力所操纵的媒介所构造出的拟态环境,被人们认作是“真实”单教授借此提醒同学们在大众传播和新媒体时代,要对自己所处的“拟态环境”有所警惕和知觉,永远认识到人类认知的局限性和认知过程的无限性,不断走出“回音室”的牢笼。最后单教授以《阿甘正传》为例,阐说传播与叙事的关系。指出传播,尤其是新闻传播,总是与宏大叙事有着天然的联系。媒介事件 3C,包括加冕(coronation)、征服conquer)和竞技contest)就是这种联系的最佳诠解从这个角度来看,电影《阿甘正传》的伟大之处正在于,这一小人物的个人史诗,以一种欢谑的反讽,对宏大叙事进行了解构。单教师又指出,当下媒体与叙事的关系又发生了许多新的变化。在移动互联网高度普及的今天,话语权不断下沉,微观叙事开始突入和占据被宏观叙事长期把控的传播。这在带来一定好处的同时,也造成了如言语失范、茧房效应和群体极化等一系列弊端。

 汉语言文学专业带头人胡彦教授对本次讲座做了总结。胡彦老师认为单老师的讲座兼具专业知识与人文情怀,叮嘱同学要以单老师为学习榜样,在大学期间汲取知识、接受熏陶,一方面,不断获取新的视角和理论工具,使得自己具备更为深刻理解观察事物的能力,一方面,不断培养自己的人文情怀,永远关注历史洪流中的微粒的生存与尊严。胡教授还指出,本次讲座对于教师也是一次十分有价值的教学示范,让教师们学习到了如何将理论知识与生动的案例解析以寓教于乐的方式结合起来。

此次讲座在师生们热烈的掌声中落下了帷幕本次讲座让为师生拓展了学术视野,让学生对文学及传播学有了更深的认识。

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