2025年02月25日来源：不详0
2月23日上午，云经管2025年春季学期开学工作会在安宁校区召开。会议总结了学校2024年主要工作，并对2025年学校重点工作进行部署。
会议伊始，宋飞宇副校长宣读《教育部办公厅关于下达2024年第二批普通高等学校本科教学工作合格评估结果的通知》。通知指出，经教育部普通高等学校本科教育教学评估专家委员会审议，云南经济管理学院本科教学工作合格评估的结论为“通过”。这标志着学校本科教育教学工作迈上新台阶，学校人才培养质量和办学水平实现了新跨越。本科教学工作合格评估通过的结果引发全场热烈的掌声。
钱素平校长对全体教职员工在过去一年里的辛勤工作表示感谢，从党建工作有成效，以评促建有作为，专业建设、课程建设、研究项目等有突破，教师教学大赛、省级荣誉表彰创佳绩，学生实践能力、学生素养有彰显，社会实践服务能力有提高，综合管理有提升等方面回顾和总结了学校2024年工作。
随后，钱素平提出2025年学校工作的总体思路，对全年重点工作进行了部署。钱素平指出，2025年是学校带着创建特色鲜明的高水平应用型大学新使命，迈入高质量内涵发展新阶段的一年。学校将围绕高质量内涵发展这一核心目标，科学合理制定“十五五”规划，全面提升教育教学质量和办学水平，奋力开启学校发展新篇章。
一是实施“培根铸魂”工程。强化党建引领，筑牢学校发展根基，切实把立德树人作为学校的根本任务，实现“五育并举”，推进“五育融合”；推动思政课程与课程思政同向而行，第一课堂与第二课堂协同并进，推进思政课一体化建设“四通行动”，打造“大思政课品牌”、思政课和课程思政优秀案例；持续深化“一站式”学生社区内涵建设，培育特色项目。
二是实施“质量文化”工程。结合民办学校特点，完善学校质量保障体系、质量监控体系的建设与有效运行，完善各单位内部质量保障系统，确保主要教学环节全覆盖。
三是实施“专业强基”工程。加强学科专业建设规划，实行一体化建设；修订培养方案，突出产出导向、应用型人才培养；以认证为抓手，推进“OBE”理念的落实；争取在师范专业认证、德国工程认证方面实现新突破；加强实践教学体系的落实，学生应用能力、创新能力的培养；深化产教融合、校企合作，选树典型，发挥示范引领作用，带动学校教育教学持续发展与创新。
四是实施“课程提质”工程。与行业、企业共建课程，进行项目课程教学改革、行业企业课程资源库建设、真实项目案例库建设、产学研合作项目转化教学资源建设、应用型教材建设、优质数字教育资源建设、数字赋能课程教学等，加强学生应用能力培养，提高学生的实践能力、创新能力和职业竞争力，使其更好地适应行业需求和社会发展。
五是实施“人才固本”工程。强化师德师风建设，严格落实师德失范“零容忍”，优化师资队伍结构，提升教师教学水平、产学研用能力，完善薪酬制度、考核制度、奖励制度等，激发教师潜心教学、专注科研、服务社会的内生动力，打造一支德才兼备、业务精湛的高素质教师队伍，为学校高质量发展提供坚实的人才保障。
钱素平指出，2025年学校还将加强学科建设，提高科研水平，深化产学研合作，培育科研项目，提升科技服务社会能力，全力抓好招生、就业工作。她号召全体师生拥抱最新前沿技术，有序推进人工智能教育，统一认识、锚定目标、凝心聚力，共同推进学校高质量内涵式发展。
徐宝春书记表示，过去的一年，在习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引下，在省委教育工委、省教育厅的坚强领导下，学校在各个方面都取得了令人瞩目的成绩。新的一年全体教职工要聚焦重点、狠抓落实，以踔厉奋发、团结奋斗的姿态落实好各项重点工作：一是锚定目标方向，推动高质量发展。牢牢把握教育强国建设的决策部署，把习近平总书记关于教育的重要论述有效转化为工作思路和方法举措。二是坚持目标导向，强化举措抓落实。各学院、部门要保持战略定力，坚持“地方性、应用型、开放性”定位，持续推进学校“十四五”规划实施，打好本科教学工作合格评估整改“攻坚战”“持久战”，坚定不移推动学校高质量发展。三是强化党建引领，凝心聚力谋发展。持续深化理论武装，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，强化党的创新理论学习，真正将理论学习成果转化为做好决策、干好工作的力量源泉。
杨军常务副校长主持会议，就落实会议精神提出三点要求：一是以质量攻坚为生命线，打出“组合拳”。二是以效率提升为硬支撑，啃下“硬骨头”。三是以落实执行为保障，立起“军令状”。强调新的一年要锚定目标，真抓实干，推进各项重点任务落实，为创建设特色鲜明的高水平应用型大学奋力拼搏。
全体校领导，各二级学院、职能部门的负责人、科级以上干部、教职工代表300余人参加会议。
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