学前教育系教研会议

“凡事预则立，不预则废”，为开启高职学院学前教育系教研新篇章，进一步明确本学期的专业教研思路，更有效提升教研实效，8月29日，高职学院学前教育系全体教师于二教217召开了新学期第一次教研会议。本次会议由副系主任李佩颖老师主持。（图1）

会议上，李佩颖老师就上学期的教学中存在的问题，到期末材料的完成情况，进行了细致的分析，同时还对新学期的教学任务提出了相关的要求。对于高职学院的学生要教方法重积累，以任务驱动推动教学，严抓学生技能；也要立足核心素养，加大知识储备，能力提升要训练，适应能力要增强。

图1 副系主任李佩颖老师主持教研活动

教研室主任刘琦睿、王艺颖老师主要就教学材料的修订和完善提出明确的要求，希望学前教育系全体教师能够以严谨的态度对待材料，以认真的态度对待教学。同时，刘琦睿老师也传达了学校教务处的工作安排，教师要扎实常规管理，执行手写教案，教学过程和备课过程要深，作业要精，教学要博，辅导要细，质量要高。同时刘琦睿老师还强调：“要实行听课制度，深化教学改革，教研活动将在本学期持续进行，保障教学质量是每一个老师的责任。”

最后，在李佩颖老师的主持下，学前教育系全体教师集思广益，对下学期各项工作的安排做了细致地分工，各教研室成员也明确了教学工作的重点和努力的方向，理清了教研工作的思路，为今后进行教研组活动营造了浓厚的教研氛围。

本次会议对今后学前教育系教研活动的顺利开展、教研质量的提升和教研成果的突破奠定了坚实的基础。相信在新学期，学前教育系的教学以及各项工作定能取得更好的成绩，教师各方面的能力将有更大地提高。