2024年9月10日,正值第40个教师节来临之际,教育学院副院长丁淼、汉语言文学专业负责人罗晓艳老师、负责人助理张亚玲老师、小学教育专业负责人助理耿菱鸿老师,先后走访了昆明市西山区书林第二小学、盘龙区桃源小学、新迎第二小学、安宁实验学校。教育学院的老师与校长书记以及实习学生亲切交流,共同庆祝这个属于所有教育工作者的节日。丁副院长一行不仅向教师们表达了节日的问候,还详细了解了实习生们的工作与生活情况,鼓励同学们珍惜实践机会,向优秀的教育工作者学习、致敬。
在昆明市盘龙区桃源小学,潘黎伟校长对教育学院2025届的实习师范生给予了高度评价,实习生小组长们也分别汇报了近期的工作进展和遇到的挑战,以及他们如何巧妙地解决问题。丁副院长鼓励同学们继续努力,在桃源小学这片沃土上成长为一名合格教师。
到了昆明市新迎第二小学,曾志校长为实习生制定了明确的实习规划,并希望实习生能够发挥特长,主动融入“学校生活”。曾校长还分享了通过任务培养和跟岗培养计划,帮助师范生们顺利跨入就业门槛的经验。值得一提的是此次回访,教育学院与了昆明市新迎第二小学续签了合作协议,为双方未来深度合作奠定了更加坚实的基础。
踏入安宁市第一中学,杨蕾副校长对本次实习学生的初期表现给予高度认可,希望实习生要动探索校园,建立跨学科学习理念,不放弃任何一次学习机会。教育学院回访教师们对学子们未来的职业征途寄予厚望。并鼓励实习生能够知行合一,持续精进,迈向更加辉煌的职业生涯。
调研安宁市实验学校时,与杜洪校长深入探讨了实习生的成长与发展路径。实验学校为每一个实习生分配经验丰富的指导教师,希望实习生们能跟着“师傅”学做合格教师!实习生代表也积极分享了实习心得。教育学院的回访教师希望实习生们从教师的仪容仪表,师德师风,拓宽专业能力等方面塑造自我。
此次教育学院对实习基地的深入走访,即加强了学院与实习基地之间紧密联动,也让实习生们感受到“校-校合作”给实习学生们带来的丰富实践资源,逐步建立“学院-学生-实习基地”相互信任的关系链。
教育学院将与各实习基地携手并进,共同探索更多合作可能,教育学院将坚定不移地学习贯彻教育家精神,致力于培养更多具有高尚师德、精湛业务和创新能力的教育人才,助力地方教育事业的繁荣发展。
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