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学前教育专业2024级新生探索未来实践之路

2024年09月20日    教育学院    0

在这个充满希望与憧憬的金秋时节,教育学院学前教育专业迎来了2024级的新生力量。为加深同学们对专业的认知与理解,激发他们对未来教育事业的热情,2024年9月19日丁淼副院长、朱艳青老师,携手实验室讲解团队展开了别开生面的实验室参观活动,共同为109名满怀好奇与期待的新生们开启了一场知识与探索的盛宴。

活动伊始,丁淼副院长以热情洋溢的开场致辞,向新生们介绍了学前教育专业,强调了实践在专业学习中的重要性。她鼓励同学们珍惜每一次学习的机会,勇于探索,为将来成为优秀的幼儿教师奠定坚实的基础。

随后,在讲解团助教的带领下,新生们分组有序地参观了学的三大核心教学区域:第三教学楼、微格教室以及体育馆的体中心。

在三教大楼内,同学们首先被先进的学前教育实验室所吸引,这里不仅配备了齐全的多媒体教学设备,还展示了丰富的学前教育案例与研究成果,让同学们对专业知识的应用有了更加直观的感受。讲解员详细讲解了各类教具的用途与操作方法,激发了同学们对教学实践的浓厚兴趣。

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不仅如此,在第一教学楼的还设有10间微格教室。这里可以模拟幼儿园教学环境,体验一把“小老师”的角色。,在今后的学习中通过模拟授课、互动讨论等环节同学们能够学会组织教学活动

第二教学楼一楼则是我们的舞蹈教室,同学们可以在舞蹈教室夯实舞蹈基本功,创编儿童舞等。

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第三教学楼后面是功能齐全的“艺术体中心”,这里不仅涵盖了同学们喜欢的体育运动的场所如五人制足球场、网球馆、排球馆、篮球馆、体操室等;还为学前教育乃至全校同学准备了40间小琴房和5间“声乐练耳室”,供给同学们尽情拓展特长

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参观过程中,发现同学们对教育学院“特色实践项目”、体适能实训室、感觉统合实训室、奥尔夫音乐教法实训室都非常感兴趣。老师及助教团队还不忘提醒同学们,在享受实验室资源的同时,要严格遵守实验室的各项规章制度,确保实验安全与教学秩序。参观的最后同学们纷纷表示要努力学习,争取四年后成为教育学院的骄傲!

此次参观活动不仅让新同学对学前教育专业有了更加全面深入的了解,还激发了大家对未来学习生活的无限憧憬与热情相信同学们将以更加饱满的热情和坚定的步伐,踏上探索未来教育之路的征程。


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