提升教师教学水平，赋能教师专业发展—教育学院召开省级教学比赛启动培训会

提升教师教学水平，赋能教师专业发展—教育学院召开省级教学比赛启动培训会

为进一步夯实教师教学基本功、深化课堂教学改革创新、全力备战2027年云南省高校教师教学创新大赛、云南省青年教师教学比赛等重点教学赛事，2026年5月12日，教育学院在第三教学楼406会议室召开教学比赛启动暨培训会。会议由吴小蕊副院长主持，崔立华院长、丁淼副院长及二十余名骨干教师参会。

崔立华院长讲话

崔院长强调，教学比赛是锤炼教师教学能力、展示教学创新改革成效、推进专业与课程内涵建设的重要平台。在座的骨干教师都是培育选手，要高度重视赛事备赛工作，秉持“认真做、坚持做”的原则，做好科学统筹、团队协作、提前谋划布局、系统打磨操练；要以赛事为抓手，将备赛过程与专业建设、课程建设、教师专业发展深度融合，同向发力、协同提升，奋力实现“专业优、课程优”的建设目标。

吴小蕊副院长比赛安排

吴小蕊副院长分别分析了教师教学创新大赛、青年教师教学比赛的不同侧重点，并围绕2027年两项教学大赛的参赛教师人选、选手分组、院赛时间安排、材料提交、学院工作计划等方面进行安排部署，细化了任务分工、压实备赛责任，为后续系统化、规范化备赛筑牢组织基础。

肖虹老师开展专题培训

会议还邀请了学院获得第五届全国高校教师教学创新大赛国家级三等奖、‌省级特等奖的肖虹老师开展备赛专题培训。肖老师结合自身参赛经验，系统解读赛事评审标准、阐述赛道与课程选择的关键、分析课程创新理念和重构思路、参赛材料准备要点等。她强调，课程创新要呼应国家发展战略、立足本土教育资源，凝练“中国经验、中国数据、文化输出”的课程特色；同时，创新设计要重视跨学科融合，推动科技教育与人文教育相融共生，打造有温度、有深度、有特色的课程。

参赛教师交流研讨

会议研讨环节，与会骨干教师围绕AI 技术与课堂教学融合路径、教学创新平台搭建、课程改革落地难点等实际问题展开深入探讨，肖虹老师现场进行交流解惑。

本次教学比赛启动暨培训会的顺利召开，不仅为参赛教师理清了备赛思路、明确了打磨方向、积累了创新经验，也为学院持续深化教学改革、推进人工智能技术与教育教学深度融合、破解教学创新瓶颈搭建了平台。学院将以两项省级教学大赛备赛为契机，常态化开展教学研讨、备课磨课、专题培训活动，持续强化教师教学能力培养，以赛促建、以赛提质，全面提升学院整体教学水平与人才培养质量。