信息与智能工程学院工作坊授牌仪式一周后,1024工作坊依据学院对工作坊建设要求积极行动,于2024年12月13日举行了工作坊的第一次培训例会,例会聚集了前端组与产品组的全体同学及责任老师,聚焦两个组在各自工作领域的工作范畴及技术方向、职业发展方向进行培训。
本次会议由工作坊工作秘书李嘉哲老师主持,李老师首先详细介绍了工作坊的基本情况,包括工作坊的创建背景、组织架构以及主要的工作内容、参与工作坊的师生人员情况等。随后,李老师强调了工作坊在提升学生与教师专业技能方面的核心作用,他指出,工作坊不仅是学生应用所学知识进行实际项目开发的良好平台,也是教师参与项目管理、指导学生的宝贵机会。
在具体内容培训环节,李老师首先对产品经理及前端开发工程师在专业领域的职业成长路径及发展方向进行了讲解,随后对两个组在工作坊中所承担的工作内容进行了分工讲解,最后,对前端开发工程师及产品经理应具备的技术体系及能力要求做了详细的分析,鼓励同学们在工作坊中扎实学习,以工程师能力提升为目标参与工作坊的建设。
在教师分享环节,工作坊负责人孔江华老师从20几年职业经历中所领悟的职业经验角度,鼓励学生积极加入工作坊项目,他表示,工作坊不仅能帮助学生巩固和提升专业技能,还能为学生未来的就业和职业发展奠定坚实基础。他强调,随着信息技术的快速发展,掌握先进的技术和实际项目经验将是学生与行业接轨的关键。
随后,工作坊前端组负责人业杨勇老师分享了自己的经验和感悟。杨老师通过自己指导学生的经历,生动地讲解了参加工作坊项目的多重好处。他提到,工作坊不仅是技术学习的平台,更是团队合作、项目管理和解决实际问题的训练场。他激励学生们要充分利用这一平台,通过参与实际项目,增强自我能力,提升自己的竞争力。
此次培训会为学生们指明了更清晰的学习路径,也坚定了他们通过工作坊提升自己专业能力的信心。相信在未来,工作坊将继续为学生提供更多的实践机会,锤炼他们的工程师能力,帮助他们更好地走向社会、融入行业。
供稿人:郑力宁
一审:胡方媛
二审:孔江华
三审:李红育
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